Praxistag (12.10.24) Ansicht laden. Veranstaltungen Such- und Ansichtennavigation Suche Geben Sie Das Schlüsselwort. Suche nach Veranstaltungen Schlüsselwort. Standort eingeben. Suche nach Veranstaltungen. Finde Veranstaltung Ansichten-Navigation Zusammenfassung Liste Tag Woche Karte Heute Heute Heute Datum auswählen. Okt 2024 Sa 12 9:30 - 11:00 Serientermin Praxistag: KI im Fremdsprachunterricht: Neue Wege zum differenzierten und selbstständigen Lernen┃Henriette Reiche (Hueber Verlag) 9:30 - 11:00 Serientermin Praxistag: Wissenschaftliches Schreiben auf Deutsch?! Lern ich nie! – Schreibkompetenz auf B2/C1 wirksam trainieren┃Nelly Schymiczek (Ernst Klett Sprachen Verlag) 9:30 - 11:00 Serientermin Praxistag: Interaktive Anwendung der Lernplattform „Minticity“┃Nilgün Akdoğan (D.A.S. Akademie GmbH) 9:30 - 11:00 Serientermin Praxistag: Wie kommen authentische Sprachdaten in den DaF-Unterricht? Ansätze datengestützten Lernens (DDL) unter Nutzung des „Korpus einfaches Deutsch“ (KED)┃Gunther Dietz, Daniel Jach (Universität Bamberg) 9:30 - 11:00 Serientermin Praxistag: Materialentwicklung für niederschwellige Frauenkurse im Programm „Migrantinnen einfach stark im Alltag“┃Anja Böttinger (IIK Berlin) 9:30 - 11:00 Serientermin Praxistag: Förderung von Assessment Literacy in DaF: Erste Einblicke in das neue Dhoch3- Modul „Beurteilen und Testen“┃Alice Friedland, Katharina Karges, Katrin Wisniewski (Universität Leipzig), Gabriele Kniffka (em. PH Freiburg) 9:30 - 11:00 Serientermin Praxistag: DaZ am Arbeitsplatz ist mehr als ein Lernortwechsel: Von der sprachlich-kommunikativen Ermittlung der Bedarfe der Lernenden zur Ermittlung der sprachlich-kommunikativen organisationsbezogenen Bedarfe des Unternehmens┃Matilde Grünhage-Monetti (Netzwerk Language for Work, Graz) 9:30 - 11:00 Serientermin Praxistag: Sechs Schritte zur Verständlichkeit: Choreographie des berufsbezogenen Aussprachetrainings – am Beispiel des Aussprachetrainings für zugewanderte Pfleger*innen und Lehrer*innen┃Birthe Scheffler, Olga Haber (PASSAGE Hamburg) 9:30 - 11:00 Serientermin Praxistag: Projekt WiSch in Akademischen Schreibpartnerschaften: Eine interdisziplinäre Schreiberfahrung┃Annett Mudoh (Universität Göttingen) 9:30 - 11:00 Serientermin Praxistag: DaF-Unterricht B1+: zwischen Anspruch und Anpassung┃Katharina Cherubim, Carsten Manns (IIK Göttingen) 9:30 - 11:00 Serientermin Praxistag: Von iStudy zu iStart: DaF/Z-Unterstützungsmaßnahmen für internationale Studierende von der Studienvorbereitung über den Studieneinstieg und -verlauf bis zum Übergang in den Beruf – ein Best Practice-Beispiel der Universität Bonn┃Andrea Lax-Küten, Sita Berg-Schlosser (Universität Bonn) 9:30 - 11:00 Serientermin Praxistag: Von der Testaufgabe zur Lernaufgabe: Lese- und Schreibkompetenzen im Fokus┃Günther Depner, Denis Korflür (g.a.s.t.) Vorherige Veranstaltungen Heute Nächste Veranstaltungen Kalender abonnieren Google Kalender iCalendar Outlook 365 Outlook Live .ics Datei exportieren Exportiere Outlook .ics Datei Letzte Aktualisierung: 5. August 2024 20:09
9:30 - 11:00 Serientermin Praxistag: KI im Fremdsprachunterricht: Neue Wege zum differenzierten und selbstständigen Lernen┃Henriette Reiche (Hueber Verlag)
9:30 - 11:00 Serientermin Praxistag: Wissenschaftliches Schreiben auf Deutsch?! Lern ich nie! – Schreibkompetenz auf B2/C1 wirksam trainieren┃Nelly Schymiczek (Ernst Klett Sprachen Verlag)
9:30 - 11:00 Serientermin Praxistag: Interaktive Anwendung der Lernplattform „Minticity“┃Nilgün Akdoğan (D.A.S. Akademie GmbH)
9:30 - 11:00 Serientermin Praxistag: Wie kommen authentische Sprachdaten in den DaF-Unterricht? Ansätze datengestützten Lernens (DDL) unter Nutzung des „Korpus einfaches Deutsch“ (KED)┃Gunther Dietz, Daniel Jach (Universität Bamberg)
9:30 - 11:00 Serientermin Praxistag: Materialentwicklung für niederschwellige Frauenkurse im Programm „Migrantinnen einfach stark im Alltag“┃Anja Böttinger (IIK Berlin)
9:30 - 11:00 Serientermin Praxistag: Förderung von Assessment Literacy in DaF: Erste Einblicke in das neue Dhoch3- Modul „Beurteilen und Testen“┃Alice Friedland, Katharina Karges, Katrin Wisniewski (Universität Leipzig), Gabriele Kniffka (em. PH Freiburg)
9:30 - 11:00 Serientermin Praxistag: DaZ am Arbeitsplatz ist mehr als ein Lernortwechsel: Von der sprachlich-kommunikativen Ermittlung der Bedarfe der Lernenden zur Ermittlung der sprachlich-kommunikativen organisationsbezogenen Bedarfe des Unternehmens┃Matilde Grünhage-Monetti (Netzwerk Language for Work, Graz)
9:30 - 11:00 Serientermin Praxistag: Sechs Schritte zur Verständlichkeit: Choreographie des berufsbezogenen Aussprachetrainings – am Beispiel des Aussprachetrainings für zugewanderte Pfleger*innen und Lehrer*innen┃Birthe Scheffler, Olga Haber (PASSAGE Hamburg)
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9:30 - 11:00 Serientermin Praxistag: Von iStudy zu iStart: DaF/Z-Unterstützungsmaßnahmen für internationale Studierende von der Studienvorbereitung über den Studieneinstieg und -verlauf bis zum Übergang in den Beruf – ein Best Practice-Beispiel der Universität Bonn┃Andrea Lax-Küten, Sita Berg-Schlosser (Universität Bonn)
9:30 - 11:00 Serientermin Praxistag: Von der Testaufgabe zur Lernaufgabe: Lese- und Schreibkompetenzen im Fokus┃Günther Depner, Denis Korflür (g.a.s.t.)
