Kamerun: Unterschied zwischen den Versionen

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* Gouaffo, Albert: Interkulturelle Kompetenz als Schlüsselqualifikation. Eine Herausforderung für die Germanistik als de-territorialisierte Literatur- und Kulturwissenschaft. In: Zhu, Jianhua; Zhao, Jin; Szurawitzki, Michael (Hgg.): Akten des XIII. Internationalen Germanistenkongresses Shanghai 2015 (IVG 23). Germanistik zwischen Tradition und Innovation. Band 4. Frankfurt am Main 2016. S. 125-130. [https://www.dropbox.com/s/1fq9jabyb24t232/266866_Zhu_125_Gouaffo.pdf?dl=0]
  
 
* Kenné, Augustin: Motivation und Demotivation im Deutschunterricht an der Universität Dschang. In: ''InfoDaF.'' 42. Jahrgang, Nr. 1 Februar 2015, S. 71-86. [http://www.daf.de/downloads/InfoDaF_2015_Heft_1.pdf]
 
* Kenné, Augustin: Motivation und Demotivation im Deutschunterricht an der Universität Dschang. In: ''InfoDaF.'' 42. Jahrgang, Nr. 1 Februar 2015, S. 71-86. [http://www.daf.de/downloads/InfoDaF_2015_Heft_1.pdf]
  
 
* Tchuinang, Nadège: Die Arbeit der Multiplikator/innen in Kamerun. In: ''IDV-Magazin. Der Internationale Deutschlehrerinnen- und Deutschlehrerverband.'' Themenheft Afrika. Nr. 90 November 2016, S. 6-7.  [https://online.flippingbook.com/view/477717/], [http://www.idvnetz.org/publikationen/magazin/IDV-MAGAZIN90.pdf]
 
* Tchuinang, Nadège: Die Arbeit der Multiplikator/innen in Kamerun. In: ''IDV-Magazin. Der Internationale Deutschlehrerinnen- und Deutschlehrerverband.'' Themenheft Afrika. Nr. 90 November 2016, S. 6-7.  [https://online.flippingbook.com/view/477717/], [http://www.idvnetz.org/publikationen/magazin/IDV-MAGAZIN90.pdf]

Aktuelle Version vom 19. Juni 2018, 18:27 Uhr

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Literatur

  • Gouaffo, Albert: Interkulturelle Kompetenz als Schlüsselqualifikation. Eine Herausforderung für die Germanistik als de-territorialisierte Literatur- und Kulturwissenschaft. In: Zhu, Jianhua; Zhao, Jin; Szurawitzki, Michael (Hgg.): Akten des XIII. Internationalen Germanistenkongresses Shanghai 2015 (IVG 23). Germanistik zwischen Tradition und Innovation. Band 4. Frankfurt am Main 2016. S. 125-130. [1]
  • Kenné, Augustin: Motivation und Demotivation im Deutschunterricht an der Universität Dschang. In: InfoDaF. 42. Jahrgang, Nr. 1 Februar 2015, S. 71-86. [2]
  • Tchuinang, Nadège: Die Arbeit der Multiplikator/innen in Kamerun. In: IDV-Magazin. Der Internationale Deutschlehrerinnen- und Deutschlehrerverband. Themenheft Afrika. Nr. 90 November 2016, S. 6-7. [3], [4]