Gießen: Unterschied zwischen den Versionen
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| + | * Rösler, Dietmar: Medialer Wandel, didaktische Konstanz? Zur Entwicklung von Online-Kooperationen am Beispiel der DaF-Studiengänge der Universität Gießen. In: ''Info DaF'' Nr. 6 Dezember 2014, S. 595-607. [http://www.daf.de/downloads/InfoDaF_2014_Heft_6.pdf] | ||
== BA/MA-Studiengänge in DaF/DaZ == | == BA/MA-Studiengänge in DaF/DaZ == | ||
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| + | In Gießen kann man Deutsch als Fremdsprache als Master-Studiengang studieren. | ||
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| + | Darüber hinaus trägt das Fachgebiet Deutsch als Fremdsprache zu dem Studiengang Sprachtechnologie und Fremdsprachendidaktik bei, der sich an Studierende wendet, die in einem BA-Studium entweder Computerlinguistik, moderne Fremdsprachen oder Germanistik mit der Komponente Deutsch als Fremdsprache studiert haben.[http://www.uni-giessen.de/cms/studium/studienangebot/master/msf] | ||
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| − | + | *MA-DaF/DaZ: DSH 2, TestDaF 4,4,4,4 | |
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| − | + | Deutsch als Fremdsprache mit digitalen Medien, Lehrmaterialanalyse, Grammatikvermittlung, interkulturelle Kommunikation | |
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=== Kooperationspartnerschaften === | === Kooperationspartnerschaften === | ||
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Aktuelle Version vom 22. Februar 2017, 21:38 Uhr
Stadt: Gießen
DaF/DaZ -Standort: Professur Deutsch als Fremd- und Zweitsprache an der Justus-Liebig-Universität Gießen
Inhaltsverzeichnis
- 1 Literatur
- 2 BA/MA-Studiengänge in DaF/DaZ
- 2.1 Bezeichnungen der jeweiligen BA/MA-DaF/DaZ -Studiengänge
- 2.2 Anzahl der BA/MA-DaF/DaZ-Studiengänge und DaF/DaZ-Module
- 2.3 Zulassungsvoraussetzungen für das Studium
- 2.4 Dauer des Studiums
- 2.5 Anzahl der Studierenden
- 2.6 Relevante BA/MA-DaF/DaZ-Profile
- 2.7 Kerncurricula
- 2.8 Pflichtmodule
- 2.9 Wahlpflichtmodule
- 2.10 Berufsbezug
- 2.11 Spezifische Probleme
- 2.12 Praktikum
- 2.13 Studentischer Arbeitsaufwand (nach ECTS)
- 2.14 Modul-Prüfungsleistung
- 2.15 Lern- und Qualifikationsziele/Berufsbezug
- 2.16 Forschungsschwerpunkte
- 2.17 Kooperationspartnerschaften
- 3 Zusatzqualifikationen und andere Studientypen
Literatur
- Rösler, Dietmar: Medialer Wandel, didaktische Konstanz? Zur Entwicklung von Online-Kooperationen am Beispiel der DaF-Studiengänge der Universität Gießen. In: Info DaF Nr. 6 Dezember 2014, S. 595-607. [1]
BA/MA-Studiengänge in DaF/DaZ
Siehe auch "Studiengänge" auf der Homepage der Professur Deutsch als Fremd- und Zweitsprache der JLU Gießen. [2]
In Gießen kann man Deutsch als Fremdsprache als Master-Studiengang studieren.
Darüber hinaus trägt das Fachgebiet Deutsch als Fremdsprache zu dem Studiengang Sprachtechnologie und Fremdsprachendidaktik bei, der sich an Studierende wendet, die in einem BA-Studium entweder Computerlinguistik, moderne Fremdsprachen oder Germanistik mit der Komponente Deutsch als Fremdsprache studiert haben.[3]
Bezeichnungen der jeweiligen BA/MA-DaF/DaZ -Studiengänge
Master DaF
Anzahl der BA/MA-DaF/DaZ-Studiengänge und DaF/DaZ-Module
- BA-DaF/DaZ: kein Bachelor-Studiengang
- MA-DaF/DaZ: 2
- DaF/DaZ-Module: 5 (Fremdsprachendidaktische und psycholinguistische Positionen; Sprach-, Literatur- und Landeskundevermittlung; Digitale Medien im gesteuerten und ungesteuerten DaF-Erwerb; Projekt im Bereich der Sprach-, Literatur- und Landeskundevermittlung; Aktuelle Forschungsthemen im Bereich Deutsch als Fremdsprache)
Zulassungsvoraussetzungen für das Studium
Fachlich
- MA-DaF/DaZ: ein BA in Germanistik oder ein vergleichbarer Abschluss
Sprachlich
- MA-DaF/DaZ: DSH 2, TestDaF 4,4,4,4
Dauer des Studiums
- MA-DaF/DaZ: 4 Semester
Anzahl der Studierenden
- MA-DaF/DaZ: keine Zulassungsbeschränkung
Relevante BA/MA-DaF/DaZ-Profile
Kerncurricula
Kompakter Überblick über alle Aspekte des Faches Deutsch als Fremdsprache (vgl. Rösler, D.(2012). Deutsch als Fremdsprache. Stuttgart: Metzler)
Pflichtmodule
- MA-DaF/DaZ: Alle fünf genannten Module sind Pflichtmodule im Hauptfach
Wahlpflichtmodule
- MA-DaF/DaZ: im Nebenfach: vier der fünf Module
Berufsbezug
- MA-DaF/DaZ: Fokus auf Deutsch als Fremdsprache außerhalb des deutschsprachigen Raums
Spezifische Probleme
(administrative, curriculare, bezügl. des Praxisbezugs, der personellen oder sonstiger Ressourcen etc.):
Praktikum
Empfohlen, aber nicht obligatorisch.
Studentischer Arbeitsaufwand (nach ECTS)
- MA-DaF/DaZ: 120 Credits
Modul-Prüfungsleistung
(Leistungsnachweise)
- MA-DaF/DaZ: siehe Modulbeschreibungen
Lern- und Qualifikationsziele/Berufsbezug
- MA-DaF/DaZ: siehe oben
Forschungsschwerpunkte
Deutsch als Fremdsprache mit digitalen Medien, Lehrmaterialanalyse, Grammatikvermittlung, interkulturelle Kommunikation
Kooperationspartnerschaften
- Baptist University Hongkong
- JNU Delhi
Zusatzqualifikationen und andere Studientypen
Bezeichnung der DaF-/DaZ- Zusatzqualifikationen oder anderen Studientypen
(hier die Struktur von oben für die Eintragungen übernehmen)
