Brasilien: Unterschied zwischen den Versionen

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* Costa Pereira, Rogéria (2016): Der Erwerb komplexer Silbenstruktur des Deutschen durch brasilianische Lernende. In: Zhu, Jianhua et al. (Hgg.): Akten des XIII. Internationalen Germanistenkongresses Shanghai 2015. Germanistik zwischen Tradition und Innovation. Frankfurt a.M.: Lang. 217-222. (IVG Band 4 ). [https://www.dropbox.com/s/k7mfv44olietj63/266866_Zhu_217_Pereira.pdf?dl=0]
  
 
* Elstermann, Anna-Katharina: Lerner-Support im internationalen Kooperationsprojekt. Teletandem Brasilien – Fremdsprachen für alle. In: ''Info DaF'' Nr. 6 Dezember 2014, S. 650-667. [http://www.daf.de/downloads/InfoDaF_2014_Heft_6.pdf]
 
* Elstermann, Anna-Katharina: Lerner-Support im internationalen Kooperationsprojekt. Teletandem Brasilien – Fremdsprachen für alle. In: ''Info DaF'' Nr. 6 Dezember 2014, S. 650-667. [http://www.daf.de/downloads/InfoDaF_2014_Heft_6.pdf]

Version vom 30. Juli 2018, 17:35 Uhr

DaF-Standorte in Brasilien

Belem

Belo Horizonte

Campinas

Curitiba

Fortaleza

Porto Alegre

Rio de Janeiro

Sao Paulo

Literatur

DaF- und Germanistikstudiengänge

  • Dos Santos Moura, Magali (2010): Deutsch in Rio - Ein Überblick. In: Middeke, Annegret (Hg.): Entwicklungstendenzen germanistischer Studiengänge im Ausland. Sprache – Philologie – Berufsbezug. Band 84. Materialien Deutsch als Fremdsprache. Universitätsverlag Göttingen, S. 191-198. [1]

Andere

  • Costa Pereira, Rogéria (2016): Der Erwerb komplexer Silbenstruktur des Deutschen durch brasilianische Lernende. In: Zhu, Jianhua et al. (Hgg.): Akten des XIII. Internationalen Germanistenkongresses Shanghai 2015. Germanistik zwischen Tradition und Innovation. Frankfurt a.M.: Lang. 217-222. (IVG Band 4 ). [2]
  • Elstermann, Anna-Katharina: Lerner-Support im internationalen Kooperationsprojekt. Teletandem Brasilien – Fremdsprachen für alle. In: Info DaF Nr. 6 Dezember 2014, S. 650-667. [3]