Bochum

DaF/DaZ -Standort: Seminar für Sprachlehrforschung an der Ruhr-Universität Bochum [1]

BA/MA-Studiengänge in DaF/DaZ

Bezeichnungen der jeweiligen BA/MA-DaF/DaZ -Studiengänge

Master-Studiengang Sprachlehrforschung (eine Spezialisierung in DaF/DaZ möglich)

Zusatzstudium Bilinguales Lehren und Lernen an Schulen und Institutionen mit bilingualen Bildungsangeboten (u. a. Deutsch als Fremdsprache)

Zulassungsvoraussetzungen für das Studium

Fachlich

• Master-Studiengang Sprachlehrforschung:
• Zusatzstudium Bilinguales Lehren und Lernen:

Sprachlich

• Master-Studiengang Sprachlehrforschung:
• Zusatzstudium Bilinguales Lehren und Lernen:

Dauer des Studiums

• Master-Studiengang Sprachlehrforschung: 4 Semester
• Zusatzstudium Bilinguales Lehren und Lernen: 2 Semester

Anzahl der Studierenden

• Master-Studiengang Sprachlehrforschung:
• Zusatzstudium Bilinguales Lehren und Lernen:

Studienschwerpunkte/ Relevante BA/MA-DaF/DaZ-Profile

• Master-Studiengang Sprachlehrforschung:
• Zusatzstudium Bilinguales Lehren und Lernen:

Kerncurricula

• Master-Studiengang Sprachlehrforschung:
• Zusatzstudium Bilinguales Lehren und Lernen:

Pflichtmodule

• Master-Studiengang Sprachlehrforschung:
• Zusatzstudium Bilinguales Lehren und Lernen:

Wahlpflichtmodule

• Master-Studiengang Sprachlehrforschung:
• Zusatzstudium Bilinguales Lehren und Lernen:

Berufsbezug

• Master-Studiengang Sprachlehrforschung:
• Zusatzstudium Bilinguales Lehren und Lernen:

Spezifische Probleme

(administrative, curriculare, bezügl. des Praxisbezugs, der personellen oder sonstiger Ressourcen etc.):

Praktikum

ins Studium integriertes Sprachlehrpraktikum

Studentischer Arbeitsaufwand (nach ECTS)

• Master-Studiengang Sprachlehrforschung:
• Zusatzstudium Bilinguales Lehren und Lernen:

Modul-Prüfungsleistung

Klausuren, Hausarbeiten, Portfolios oder emprische Forschungsprojekte

Lern- und Qualifikationsziele/Berufsbezug

Mögliche Berufsfelder: FremdsprachenlehrerIn, TestexpertIn, LernberaterIn, „BereichsleiterIn Sprachen“ etc. an einer VHS, an einem Sprachenzentrum, an einer Universität oder in einem Unternehmen.

Besonderheiten

• deutschlandweit einmalige Studienschwerpunkte in den Bereichen „Testen, Prüfen und Evaluieren“, „Lernberatung“ sowie „Qualitätssicherung und -entwicklung“

Kooperationspartnerschaften

(Name der Stadt, mit der eine Kooperationspartnerschaft besteht)

„Alte“ DaF/DaZ-Studiengänge (auslaufend)

Anzahl der DaF/DaZ-Studiengänge

• Zusatzqual. „Deutsch als Fremdsprache/Deutschunterricht im Ausland“
• Zusatzqual. „Deutsch als Zweitsprache“/(Interkulturelle Pädagogik)

Studiengangstypen und Abschlüsse

Zusatzqualifikation: Zertifikat

Dauer des Studiums

Zusatzqualifikation: 40 SWS, 7 Scheine // 40 SWS, 6 Scheine

Studienschwerpunkte

• Zusatz DaF: Lehr-/Lernprozesse, Beschreibung der deutschen Gegenwartssprache, Landeskunde Deutschlands, neue Fremdsprache
• Zusatz DaZ: Lehr-/Lernprozesse, Beschreibung der deutschen Gegenwartssprache, Kommunikationsfähigkeit in einer Herkunftssprache

Praktikum

Zusatz DaF: ja Zusatz DaZ: nein

Kontrastsprache

• Zusatz DaF: Einstieg in eine neue Fremdsprache (egal welche) 8 SWS
• Zusatz DaZ: Kommunikationsfähigkeit in einer der Herkunftssprachen

Berufsbezug

• Zusatz DaF: Unterricht Deutsch als Fremdsprache im Ausland, ggf. auch im Inland
• Zusatz DaZ: Zusatzqual. Für (angehende) Lehrer aller Fächer und Schulformen

Spezifische Probleme

(administrative, curriculare, bezügl. des Praxisbezugs, der personellen oder sonstiger Ressourcen etc.):