Ägypten: Unterschied zwischen den Versionen

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* Fandrych,  Christian/Rüger,  Antje  (Hg.)  (2015): Blended  Learning  in  der  Deutschlehrerausbildung.  Modelle, Methoden, Aufgaben. Erfahrungen anhand eines Pilotprojektes in Kairo. Band 7. Schriften des Herder-Instituts. Tübingen: Stauffenburg.
  
 
* Khattab, A.: Deutsch an Schule und Hochschule in Ägypten. In: ''IDV-Magazin. Der Internationale Deutschlehrerinnen- und Deutschlehrerverband''. Nr. 84 März 2011, S. 33-43. [http://www.idvnetz.org/publikationen/magazin/IDV-Magazin84.pdf]
 
* Khattab, A.: Deutsch an Schule und Hochschule in Ägypten. In: ''IDV-Magazin. Der Internationale Deutschlehrerinnen- und Deutschlehrerverband''. Nr. 84 März 2011, S. 33-43. [http://www.idvnetz.org/publikationen/magazin/IDV-Magazin84.pdf]

Version vom 12. Dezember 2016, 16:28 Uhr

DaF-Standorte in Ägypten

Alexandria

Assiut

Kairo

Literatur

  • Fandrych, Christian/Rüger, Antje (Hg.) (2015): Blended Learning in der Deutschlehrerausbildung. Modelle, Methoden, Aufgaben. Erfahrungen anhand eines Pilotprojektes in Kairo. Band 7. Schriften des Herder-Instituts. Tübingen: Stauffenburg.
  • Khattab, A.: Deutsch an Schule und Hochschule in Ägypten. In: IDV-Magazin. Der Internationale Deutschlehrerinnen- und Deutschlehrerverband. Nr. 84 März 2011, S. 33-43. [1]
  • Vorstand des ÄDV: Der Ägyptische Deutschlehrerverband (ÄDV). In: IDV-Magazin. Der Internationale Deutschlehrerinnen- und Deutschlehrerverband. Themenheft Afrika. Nr. 90 November 2016, S. 53. [2], [3]

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