Die erste Hälfte des Jahres drehte sich in der Welt des FaDaF um das zur Jahrestagung auslaufende Transitjahr. Zahlreiche Veranstaltungen wurden auch 2024 angeboten:

Zehn Jahre ästhetisches Lernen – ein Blick zurück, zwei Blicke nach vorn, 
Organisation der dreiteiligen Veranstaltung (s.u.) Dr. Nils Bernstein 
Hybrider Poetry Slam, 18.1.2024 

Digitale Podiumsdiskussion „Zum Stellenwert des ästhetischen Lernens in der Fremdsprachendidaktik“, 26.1.2024 
Diskutant*innen: Camilla Badstübner-Kizik, Michael Dobstadt, Manfred Schewe, Carmen Schier und Tina  Welke 
Moderation: Dr. Nils Bernstein & Charlotte Lerchner 

Workshop „Ganzheitliche Präsentationstechniken im Fremdsprachenunterricht Sprechen und Vortragen Üben mit Gedichten“,  26.1.2024 in Präsenz 
Leitung: Dr. Anke Stöver-Blahak und Maija-Leena Rebsch 

Treffen der DaZ-Lehrenden an Schulen. Thematischer Rahmen: Bildungssprachliche Herausforderungen für neu Zugewanderte im Regelunterricht Deutsch – und wie wir damit umgehen, 1.2.2024
Leitung: Prof. (i.R.) Dr. Gabriele Kniffka & Prof. Dr. Tanja Rinker

4. TeacherTranslanguagingCamp zum Thema „Sprachbiografien“, 20.-23.2.2024 in Präsenz an der Universität Hildesheim,  Leitung: Prof. Dr. Elke Montanari
Treffen des Arbeitskreises „Wirtschaften mit DaF“, 15.3. und 16.3.2024 in Dortmund 

Zweiteiliger Workshop „KI im DaF-Unterricht in Hochschulen“, 5.4. und 12.4.2024
Leitung: Semra Akbaş & Prof. Dr. Christian Krekeler

13. Folge „ZusammengeDACHt. Fachverbände im Dialog“ zum Thema „Arbeitsbedingungen von DaF/DaZ-Lehrkräften weltweit“, 2.5.2024
Leitung: ÖDaF

Der FaDaF beim Aktionstag „Science goes City“, 5.5.2024 in Göttingen
Dr. Annegret Middeke & Dr. Matthias Jung

„Zur Sache, FaDaF!“ Was uns bewegt: Zweiter Ukraine-Austausch, 13.5.2024
Impulsreferent*innen: Dr. Iuliia Halias, Dr. Almut Ketzer-Nöltge; Prof. Dr. Alla Paslawska, Prof. Dr. Heike Roll und Prof. Dr. Björn Rothstein
 Idee und Konzept: Anja Häusler, Dr. Annegret Middeke und Prof. Dr. Heike Roll

„Learning for the Future: Bildung für nachhaltige Entwicklung vom Lehramtsstudium in die Schulpraxis. Wie kann das  gelingen?“, 24.6.2024 in Präsenz an der Universität Göttingen
Referentinnen: Prof. Dr. Hiltraud Casper-Hehne, Dr. Annegret Middeke und Prof. Dr. Susanne Schneider und Dr. Sabina Eggert aus der Zentralen Wissenschaftlichen Einrichtung für Lehrer*innenbildung (ZEWIL)

Internationaler Poetry/Science Slam, 27.6.2024 in Präsenz und hybrid in Hamburg 
Organisation: Dr. Nils Bernstein 

14. Folge von „ZusammengeDACHt. Die Fachverbände im Dialog“, 28.6.2024
Thema: Bessere Arbeitsbedingungen für DaF/DaZ-Lehrkräfte schaffen: Strategien und Massnahmen (Teil 2)
Online-Präsenz-Veranstaltung im Rahmen der 10. Gesamtschweizerischen Tagung für Deutschlehrerinnen und Deutschlehrer
„DaF/DaZ im Wandel Lehren – Lernen – Methoden“

Online-Workshop „Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) im DaF/DaZ-Unterricht“, 16.7.2024 
Organisation: Andreas Barkhaus, Corrie Karstens, Moritz Reese (Universität Göttingen)

Online-Workshop „Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) im DaF-Unterricht“, 9.8.2024
Organisation: Teresa Gintschel, Greta Lücke, Johanna Wittke (Universität Göttingen)