Düsseldorf

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DaF/DaZ -Standort: Heinrich-Heine-Universität Düsseldorf, Studiengebiet Deutsch als Fremdsprache[1]

Inhaltsverzeichnis

BA/MA-Studiengänge in DaF/DaZ

Bezeichnungen der jeweiligen BA/MA-DaF/DaZ-Studiengänge

  • Zusatzqualifikation Deutsch als Fremdsprache

Die Zusatzqualifikation Deutsch als Fremdsprache (ZQ DaF) ist kein eigener Studiengang, sondern ein fächerübergreifendes Wahlmodul, das Studierende der Heinrich-Heine-Universität belegen können. Die ZQ DaF wendet sich einerseits an Teilnehmerinnen und Teilnehmer der BA- oder MA-Studiengänge der Philosophischen Fakultät und des Studium Universale. Andererseits ist die ZQ DaF als Weiterbildungsangebot auch offen für andere Studierende der Philosophischen Fakultät (z.B. Magister, Bachelor, Diplom, Lehramt, Promotion).

Anzahl der BA/MA-DaF/DaZ-Studiengänge und DaF/DaZ-Module

  • BA-DaF/DaZ: 0
  • MA-DaF/DaZ: 0
  • DaF-Module: Die Zusatzqualifikation DaF setzt sich aus drei Seminaren zusammen.

Zulassungsvoraussetzungen für die Zusatzqualifikation DaF

  • ZQ DaF - Platzvergabe:
Die Teilnehmerzahl ist auf 35 Studierende beschränkt. Die Plätze werden nach den folgenden Quoten vergeben:
- 20 Studierende aus den Germanistischen Studiengängen (mindestens 20% ausländische Studierende)
- 10 Studierende aus der Philosophischen Fakultät
- 5 Studierende aus dem Studium Universale
Bei einer Überschreitung der maximalen Teilnehmerzahl entscheidet das Losverfahren.
  • ZQ DaF - Anmeldeverfahren:
Für die Teilnahme an der Zusatzqualifikation DaF ist eine Bewerbung erforderlich, bestehend aus:
- Motivationsschreiben
- Lebenslauf
- Kopie des Studentenausweises für das entsprechende Wintersemester

Die aktuellen Bewerbungsfristen sind auf der Internetseite des Studiengebiets DaF zu finden. [2]

Dauer der Zusatzqualifikation DaF

  • 2 Semester; Beginn zum Wintersemester

Anzahl der Studierenden

  • 35 pro Studienjahr

Studienschwerpunkte

Berufsfeld DaF, Grundlagen des Zweit- und Fremdsprachenerwerbs, Vermittlung sprachlicher Kenntnisse (Phonetik, Grammatik, Wortschatz) und Fertigkeiten (Hören, Lesen, Sprachen, Schreiben), Grundlagen der Methodik und Didaktik DaF, interkulturell orientierte Literatur und Landeskunde, Unterrichtsplanung.

Relevante ZQ DaF Profile

anwendungsorientiert

Kerncurricula

siehe Pflichtmodule

Pflichtmodule

  • Einführung in das Fach und Berufsfeld DaF (3 ECTS), Wintersemester
  • Vertiefungsseminar A "Die vier Fertigkeiten" (3 ECTS), Sommersemester
  • Vertiefungsseminar B "Methodik und Didaktik DaF" (3 ECTS), Sommersemester

Wahlpflichtmodule

keine

Berufsbezug

siehe unten (Lern- und Qualifikationsziele / Berufsbezug)

Spezifische Probleme

(administrative, curriculare, bezügl. des Praxisbezugs, der personellen oder sonstiger Ressourcen etc.):

keine

Praktikum

Ein Praktikum ist nicht Bestandteil des Moduls, wird jedoch dringend empfohlen. Das Studiengebiet Deutsch als Fremdsprache ist bei der Suche nach Praktikumsplätzen im In- und Ausland behilflich.

Kontrastsprache

Das Erlernen oder Vertiefen einer Kontrastsprache ist kein Bestandteil der Zusatzqualifikation DaF, jedoch zu empfehlen. Die Reflexion des eigenen Sprachlernprozesses sowie die Auseinandersetzung mit einer fremden Sprache und Kultur können in den DaF-Seminaren das Verständnis für die Vermittlung des Deutschen als Fremdsprache fördern.

Das Universitätssprachenzentrum (USZ), Abteilung II "Moderne Fremdsprachen"[3] bietet bislang Kurse in folgenden Sprachen an: Arabisch, Chinesisch, Englisch, Finnisch, Französisch, Italienisch, Japanisch, Neugriechisch, Niederländisch, Polnisch, Portugiesisch, Russisch, Schwedisch, Slowenisch, Spanisch und Tschechisch.

Studentischer Arbeitsaufwand (nach ECTS)

  • ZQ DaF: 90 h Präsenzzeit und 180 h Selbststudium / 9 ECTS

Modul-Prüfungsleistung

  • Einführungsseminar: Stundenvorbereitung/Referat + Klausur
  • Vertiefungsseminar A: Stundenvorbereitung/Referat + Klausur
  • Vertiefungsseminar B: Stundenvorbereitung/Referat + Klausur

Alle Studierenden erhalten nach erfolgreichem Abschluss der drei Seminare ein benotetes Zertifikat.

Lern- und Qualifikationsziele/Berufsbezug

  • Qualifikationsziele: Grundlagenkenntnisse hinsichtlich der Methodik und Didaktik des Deutschen als Fremdsprache im Hinblick auf die Vermittlung sprachlicher Kenntnisse und Fertigkeiten, Fähigkeit zur Planung und Durchführung allgemein- und fachsprachlicher Unterrichtseinheiten unter Berücksichtigung interkultureller Fragestellungen.
  • Berufsbezug: Die Zusatzqualifikation DaF bereitet sowohl auf eine Tätigkeit im Ausland vor (z.B. als Lektor/in des DAAD, Sprachassistent/in, Dozent/in des Goethe-Instituts oder als einheimische Lehrkraft im Ausland) als auch auf eine Tätigkeit an nicht schulischen Trägern im Inland (z.B. Goethe-Institute, VHS und andere öffentliche Träger, private Sprachschulen usw.).

Promotionsmöglichkeiten

keine

Forschungsschwerpunkte

keine

Besonderheiten

Seit Oktober 2006 bietet das Studiengebiet Deutsch als Fremdsprache in Kooperation mit dem Goethe-Institut Düsseldorf außerdem eine gebührenpflichtige Zusatzqualifikation DaF an, die sich durch ein umfangreiches Praktikum auszeichnet. [4]

Kooperationspartnerschaften

(Name der Stadt, mit der eine Kooperationspartnerschaft besteht)

Sichuan International Studies University, Chongqing, VR China

werden noch weiter ergänzt

„Alte“ DaF/DaZ-Studiengänge (auslaufend)

Anzahl der DaF/DaZ-Studiengänge

Studiengangstypen und Abschlüsse

(Grundständiges Studium, Zusatzqualifikation, Aufbaustudium)

Dauer des Studiums

(Grundständiges Studium, Zusatzqualifikation, Aufbaustudium)

Studienschwerpunkte

Kerncurricula

Praktikum

(obligatorisch/fakultativ, Inland/Ausland, Einrichtungen, Umfang)

Kontrastsprache

Berufsbezug

Spezifische Probleme

(administrative, curriculare, bezügl. des Praxisbezugs, der personellen oder sonstiger Ressourcen etc.):

Forschungsschwerpunkte

Besonderheiten

Persönliche Werkzeuge